domingo, 13 de julho de 2008

TÉCNICAS PARA APLICAÇÃO DO FILME EM SALA DE AULA

01 – RELATÓRIO
PREENCHIMENTO DO RELATÓRIO APÓS EXIBIÇÃO DO FILME ABORDANDO VÁRIOS ELEMENTOS (FICHA TÉCNICA / ESTRUTURA DE LINGUAGEM / MENSAGEM / CÓDIGOS LINGUÍSTICOS )

02 – SÍMBOLOS OCULTOS
ELABORAÇÃO DE QUESTÕES QUE ABORDEM PONTOS QUE NÃO TENHAM SIDO APROFUNDADOS OU FICARAM EM ABERTO NO FILME, COMO FORMA DE INCENTIVAR A DISCUSSÃO E PERCEPÇÃO DE SÍMBOLOS LINGUÍSTICOS.

03 – CONFRONTO DE IDÉIAS
CONFRONTO DE OPINIÕES SOBRE AS SITUAÇÕES ABORDADAS NO FILME ( EM CÍRCULO CADA GRUPO COLOCARÁ SUA POSIÇÃO E O PROFESSOR DEVE CONDUZIR DE FORMA QUE O AMBIENTE SE TORNE ESPAÇO DE DISCUSSÃO E SOLUÇÕES.

04 – QUESTÕES – ROTEIRO
DISTRIBUIR ENTRE OS ALUNOS QUESTÕES SOBRE O TEMA ABORDADO NO FILME ANTES DE SUA EXIBIÇÃO, APÓS OCORRERÁ O CONFRONTO / DISCUSSÃO DAS RESPOSTAS COM O DISCURSO DO FILME.

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